EXPERIENCIA EN EL LABORATORIO

En nuestro caso, probamos con el experimento ''Burbujas resistentes''(Explicado anteriormente). Quedamos satisfechas con el resultado ya que conseguimos sacar unas burbujas bastante grandes y atravesarlas con la pajita. Como conclusión podemos decir que mientras más grande sea el recipiente más grande serán las burbujas; y que en el momento que la burbuja entre en contacto con parte del recipiente que no esté mojada con glicerina y agua, explotará inmediatamente. Recomendamos que probéis a hacerlo en casa ya que es fácil de realizar y los materiales necesarios se encuentran en casa,además os encantará el resultado. Próximamente realizaremos esta experiencia como exposición para los niños de segundo de ESO de nuestro  instituto.

Proyecto burbuja resistente

BURBUJAS RESISTENTES

Necesita:

•

Detergente líquido

•

Agua (añejada o destilada)

•

Glicerina

•

Pajillas e hilo

Receta:

Mida el agua que va a utilizar, por ejemplo unos 6 vasos. Si no tiene agua destilada,coloque el agua en un contenedor abierto durante la noche, para que pierda losgases que ha atrapado en su traslado y potabilización. Al día siguiente, utilice el

agua añejada para hacer la fórmula de burbujas. Utilice 6 vasos de agua, por 1 dedetergente y 1 de glicerina. Mezcle bien, deje reposar una hora.

Experimente:

Utilice sus manos, pajillas y otros elementos con huecos para hacer burbujas. Mojela superficie de una mesa y construya una ciudad de burbujas.

Pruebe:

Moje la pajilla totalmente con la fórmula. Observe cómo puede traspasar laburbuja sin reventarla y soplar burbujas dentro de otras.

Proyecto tinta invisible

TINTA INVISIBLE

Necesitas:

Vinagre claro o jugo de limón

Papel

Una candela

Un palito de dientes

Montaje:

Toma un palito de clientes, moja la punta con limón o vinagre y escribe sobre unpapel. Luego déjalo secar y el mensaje se volverá invisible.Para verlo de nuevo, acerca el papel a la llama de una candela y lee el mensaje.

¿Qué está pasando?

El líquido al ser expuesto al calor, se oxida, lo cual lo torna visible.¡Cuidado te quemas

Tabla de valores completa

Tras desarrollar el experimento estos han sido los resultados que hemos obtenido:

Masa suspendida m(g)	Periodo de oscilación, T(s)
0.5 gramos	T1		15 segundos
	T2		14’7 segundos
Longitud 1(m)
	T3		15’3 segundos
0.51 metros
Masa suspendida m(g)	Periodo de oscilación, T(s)
0.5 gramos	T1	11’2 segundos
	T2	11’7 segundos
Longitud 2(m)
	T3	11 segundos
0.24 metros

Experiencia tercer trimestre

Ficha experiencia del péndulo

OBJETIVOS.
En esta práctica vamos a medir el periodo de oscilación de un péndulo simple en función de la longitud del hilo y del ángulo de la desviación inicial. El experimento nos permitirá también obtener un valor para la aceleración de al gravedad.

MATERIALES.
  -Esfera metálica
  -Porta placas
  -Contador fotoeléctrico
  -Hilo para atar la esfera

EXPERIENCIA
Cogemos la bola de metal y la atamos al hilo seguidamente fiándolo al corta placas. Hay que medir la longitud del péndulo antes y después de cada vez que hagamos la experiencia para conseguir la medida. Tenemos que tener en cuenta el radio de la bola. Después vamos haciendo las pruebas poniendo el contador en la posición de medida del medio ciclo y debemos borrar los resultados después de apuntarlos  para conseguir todas las medidas.

CONCLUSIÓN
Como ya he dicho con anterioridad lo más conveniente hubiese sido la disponibilidad de un transportador de ángulos para una obtención de resultados más correcta y perfecta.
Sobre el cálculo de la gravedad en el aula de laboratorio y sus diferencias con el cálculo de esta a nivel del mar, podríamos decir que se aprecia que la variación es muy leve xo aun así llega a notarse con una diferencia del orden de unos 0'6 m/ s2.

TABLA DE VALORES.

Masa suspendida m(g)	Periodo de oscilación, T(s)
	T1
	T2
Longitud 1(m)
	T3

Masa suspendida m(g)	Periodo de oscilación, T(s)
	T1
	T2
Longitud 2(m)
	T3

Masa suspendida m(g)	Periodo de oscilación, T(s)
	T1
	T2
Longitud 3(m)
	T3

Proyecto del segundo trimestre

Termómetro casero

Aquí os podemos mostrar nuestro proyecto del segundo trimestre, como ya hemos mencionado en nuestra última entrada. Se puede observar como coincide con los datos mostrados en la ficha.

Un saludo, hasta la vista :)

TERCER TRIMESTRE

¡Hola de nuevo!
Después de unas largas, intensas y lluviosas vacaciones, ya estamos de vuelta en el tercer y último trimestre, en el cuál vamos a sorprenderos con más proyectos y vídeos, y puede que alguna que otra toma falsa.
Aprovechamos para informaros de que entre esta tarde y mañana subiremos los vídeos de nuestro último experimento, del cual ya hemos subido la ficha.
Espero que os gusten los próximos experimentos que compartamos en este blog.
Un saludo, m3